病弱部高等部の「産業社会と人間」の授業では、卒業後の生活をイメージし、働くことや社会の中で生きることについて学習しています。副校長先生から依頼があり、早島支援……

病弱部中学部の生徒が家庭科の授業で、栄養バランスや食べやすさを考慮して、「ごはん　牛乳　鮭の塩焼き　きんぴらごぼう　豆腐の味噌汁　メロンゼリー」という献立を考……

病弱部・肢体不自由部小学部６年生は、１１月１日（水）～１１月２日（木）に修学旅行を行いました。 出発式の後、岡山駅から新神戸駅まで新幹線に乗りました。新幹線が……

A小３年生がマルナカ早島店に社会科見学に行きました。ミッション①「スーパーマーケットのひみつ（工夫や努力）を写真にとろう！」タブレットで沢山写真を撮りました。……

さわやかな秋晴れのもと、さつまいもを収穫しました。 教室の窓から見下ろすことができるさつまいも畑。毎日様子を見守ること約五カ月。やっとこの日が来ました。 上級……

病弱部小学部で、栄養学実習に来ている実習生による「朝ごはんや野菜の大切さを知ろう」という授業を行いました。朝食や野菜の働きや、3色の食品群をバランスよく食べる……

今年度初めてのA小なかよしタイムを行いました。友だちや新しい先生のことを知って仲良くなろうというめあてで自己紹介ゲームをしました。自己紹介カードを持って、勇気……

　卒業生を祝う会に向けて、在校生は「ありがとうの気持ちと中学生になってもがんばってください。」という思いをこめて準備・計画をしてきました。 　最初、6年生の大……

　病弱部高等部（Ａ高）では、今年度現場実習を行った２年生３名が実習報告を行いました。 　Ａ高では、生徒一人一人が学校内外における様々な活動の記録を綴じておく「……

　病弱部高等部には、卒業までに身につけたい資質・能力として、①知識技能（理解力・探求力・俯瞰力）、②思考判断表現（論理的思考力・批判的思考力・情報活用能力）、……

　病弱部小学部では給食週間の取り組みとして、栄養教諭の先生と一緒に「野菜のはたらきについて知ろう」の授業をしました。なぜ人間には野菜が必要なのかについての話を……

［病弱部小学部］ 　ＱＲコードを探して探検しました。なかなか「見つからないな・・・。」「あ！机の下にある。」「あ！！天井にはってある。」　と宝探しみたいにＱＲ……